PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

(COPIAR EL DÍA EN EL CUADERNO ROJO Y EL TÍTULO DE LA ACTIVIDAD )

DÍA LUNES 15 DE MARZO DE 2021

SILVINA

( ESCRIBÍ TU NOMBRE )

PINTAMOS EL ABECEDARIO

( DESPUÉS DE IMPRIMIR Y PINTAR EL ABECEDARIO DEBERÁS PLASTIFICARLO Y SIEMPRE LLEVARLO EN LA MOCHILA)

EL ABECEDARIO SE ENCUENTRA DISPONIBLES EN DON CARLOS- RAYUELA Y SAPO PEPE.

DÍA MIÉRCOLES 17 DE MARZO DE 2021

SILVINA

( ESCRIBÍ TU NOMBRE )

LETRAS MÓVILES

( DESPUÉS DE IMPRIMIR 5 VECES LA SIGUIENTE IMAGEN , GUARDA LAS LETRAS EN UN SOBRE Y SIEMPRE LLÉVALAS EN LA MOCHILA.¡ NOS VA A SERVIR PARA ARMAR MUCHAS PALABRAS ! ).

UTILIZANDO LAS LETRAS MÓVILES ARMA LOS SABORES DE LOS SIGUIENTES HELADOS Y DESPUÉS COPIA LAS PALABRAS EN EL CUADERNO.

IMPORTANTE : LAS LETRAS MÓVILES NO SE PEGAN EN LOS CUADERNOS , SON PARA ARMAR Y DESARMAR PALABRAS .

DÍA VIERNES 19 DE MARZO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

ARMAMOS CUBOS DE PAPEL

PEDILE A TU FAMILIA QUE TE AYUDE A ARMAR 5 CUBOS DE PAPEL COMO LOS QUE ESTÁN EN LAS IMÁGENES

MOLDE PARA HACER CUBO

EL CUBO PUEDE SER DE CARTULINA, CARTÓN O CUALQUIER PAPEL QUE TENGAS EN CASA

DESPUÉS JUGÁ CON ELLOS .. ¡CREA ! ¿ QUE PUEDO CONSTRUIR CON ESOS CUBOS ? ¿ EN QUE SE PUEDEN TRANSFORMAR ? ¡IMAGINÁ !

EJEMPLO :

FELIPE CONSTRUYÓ DOS TORRES CON CUBOS DE PAPEL . ¿ Y VOS ?

ACTIVIDADES PARA EL GRUPO 1 ( AISLAMIENTO DEL 16 AL 19 DE MARZO )

DÍA MARTES 16 DE MARZO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

ARMAMOS CARTELES

ESCRIBÍ CARTELES CON TU NOMBRE Y EL DE LAS PERSONAS QUE VIVEN CON VOS, PONELO EN LA HELADERA CON UN IMÁN O EN UN LUGAR QUE LO VEAS SIEMPRE .

LOS CARTELES DEBEN SER LEGIBLES Y BIEN ESCRITOS ( SI NUESTRO NIÑO/A HACE ALGUNA LETRA AL REVÉS SE LA CORREGIMOS )

EJEMPLO:

DÍA MIÉRCOLES 17 DE MARZO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

MIRAMOS UNA HELADERÍA

OBSERVÁ LOS POSTRES HELADOS QUE HAY EN LA VIDRIERA Y ESCRIBÍ LOS QUE CONOZCAS

EJEMPLO: COPA HELADA DE FRUTILLA Y CREMA .

DÍA JUEVES 18 DE MARZO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

JUGAMOS CON LAS LETRAS MÓVILES

PEDÍ AYUDA Y ARMÁ CON LAS LETRAS MÓVILES PALABRAS DE SABORES DE HELADOS FAVORITOS DE TU FAMILIA. SACA UNA FOTO DE LAS PALABRAS QUE FORMASTE Y ENVÍAMELAS POR CELULAR.

DÍA VIERNES 19 DE MARZO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

( REALIZAR LA ACTIVIDAD QUE ESTÁ ESCRITA MÁS ARRIBA CON LA MISMA FECHA : ARMAMOS CUBOS DE PAPEL )

SEMANA DEL 22 AL 26 DE MARZO ( GRUPO 1)

DÍA LUNES 22 DE MARZO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

SI TODAVÍA NO HICISTE LA ACTIVIDAD DE LOS CUBOS PODES HACERLA HOY ! Y MANDAR UNA FOTO O VIDEO DICIENDO QUE CREASTE CON LOS CUBOS.

SI YA TERMINASTE ESA ACTIVIDAD TE PROPONGO:

MIRAMOS PARTE DEL CUENTO : LA TORRE DE CUBOS

AUTOR : LAURA VEDETACH

ESCRIBÍ QUE VEÍA LA NIÑA EN LA VENTANA DE LA TORRE

DÍA MARTES 23 DE MARZO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

MIRAMOS : HELADO DE DRAGÓN

AUTOR : MARÍA EMILIA ALCOBA Y CECILIA VARELA

ESCRIBÍ COMO SE LLAMA EL DRAGÓN Y DE QUE SABOR ES EL HELADO QUE PREPARO- USA LAS LETRAS MÓVILES PARA ARMAR LAS DOS PALABRAS Y DESPUÉS COPIALAS EN EL CUADERNO .

PEDÍ QUE TE LEAN ESTA PARTE DEL CUENTO ( SI SABE LEER SOLICITO/A PUEDE HACERLO )

DIBUJÁ EL DRAGÓN Y ESCRIBÍ PORQUE PUDO TOMAR AL FINAL EL HELADO ( PUEDEN USAR EL ABECEDARIO PARA ESCRIBIR CON AYUDA DE LA FAMILIA ).

SEMANA 5 DE ABRIL ( NO PRESENCIAL )

DÍA LUNES 5 DE ABRIL DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

LISTA DE COMPAÑEROS

(EXPLICACIÓN : IMPRIMIR LA LISTA DE COMPAÑEROS QUE SE ENCUENTRA EN LAS LIBRERÍAS Y COLGARLA EN ALGUNA PARTE DE TU CASA QUE PUEDAS VERLA SIEMPRE, SOBRETODO CERCA DE DONDE HACES LA TAREA ) .

LIBRERÍA: DON CARLOS - SAPO PEPE - RAYUELA- PETER -

LECTURA DE LA LISTA DE COMPAÑEROS

( ORIENTACIÓN PARA LA FAMILIA: ¿CUÁL ES TU NOMBRE EN LA LISTA ? ¿QUÉ DIRÁ ACÁ? ¿ CÓMO TE DISTE CUENTA ? ?ALGUNOS COMIENZAN IGUALES ? ¿CUÁLES ?

DÍA MARTES 6 DE ABRIL DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

COMPLETA CON LOS CUMPLEAÑOS DE TU FAMILIA

ENERO	FEBRERO	MARZO
ABRIL	MAYO	JUNIO
JULIO	AGOSTO	SEPTIEMBRE
OCTUBRE	NOVIEMBRE	DICIEMBRE

( EXPLICACIÓN A LA FAMILIA: PUEDEN SACAR COPIA DEL CUADRO O COPIARLO, EN EL CASO DE COPIAR PUEDE LA FAMILIA HACER EL CUADRO, SOLO DE LOS MESES QUE VA A NECESITAR )

EJEMPLO:

NOVIEMBRE

23- SILVINA

DÍA MIÉRCOLES 7 DE ABRIL DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE Y LEE LA LISTA DE COMPAÑEROS

ELEGÍ UN NOMBRE DE ALGUNO ALGUNOS DE TUS COMPAÑEROS Y PENSÁ OTRA PALABRA QUE COMIENCE IGUAL, PUEDE SER OTRO NOMBRE, UNA ANIMAL , UN OBJETO O LO QUE SE TE OCURRA.

SILVINA

SILBATO

TODO LO QUE ESTÁ ESCRITO CON ROJO ES LO QUE EL ALUMNO/ A DEBE COPIAR EN SU CUADERNO . LO DEMÁS ES EXPLICACIÓN PARA LA FAMILIA O CONSIGNAS QUE SE HACEN DE MANERA ORAL .

DÍA LUNES 26 DE ABRIL DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

LECTURA DE LA LISTA DE COMPAÑEROS

MIRÁ LA SIGUIENTE IMAGEN Y ESCRIBÍ :

LO USO DE …………………………………..

DÍA MIÉRCOLES 28 DE ABRIL DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

MIRA EL SIGUENTE VIDEO :

CUENTO: VIDA DE PERROS

AUTOR : ISOL

ESCRIBÍ EN TU CUADERNO: ¿CÓMO SE LLAMABA EL PERRO? ( ESCRIBO SOLITO/A CON AYUDA DE LOS SONIDOS DE LAS LETRAS POR ALGÚN ADULTO )

¿PORQUE TE PARECE QUE SE LLAMA ASÍ ESTE CUENTO? (ESTA RESPUESTA LA PUEDE ESCRIBIR UN ADULTO)

DÍA VIERNES 30 DE ABRIL DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

MIRA LAS IMÁGENES Y ESCRIBÍ A QUE JUGABAN

FAMILIA: LOS ALUMNOS DEBEN COPIAR EL DÍA EN EL CUADERNO TODOS LOS DÍAS , NO PUEDEN SER COPIAS PEGADAS, LA ESCRITURA DEBE SER DEL NIÑO/A AL IGUAL QUE EL NOMBRE DE LA SEÑO Y DE EL O ELLA, LOS TÍTULOS TAMBIÉN Y DEBEN ESTAR SUBRAYADOS CON COLOR POR EL ALUMNO , ELLOS YA LO SABEN HACER PORQUE EL CLASE LO HACEN SOLITOS ).

DÍA LUNES 10 DE MAYO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

VOLVEMOS A ESCUCHAR : ¿QUIÉN SIGUE A UN ELEFANTE ?

ARMÁ CON LAS LETRAS MÓVILES LOS NOMBRE DE LOS ANIMALES ( PEDILE A TU FAMILIA QUE SAQUE LAS LETRAS QUE FORMAN LA PALABRA POR EJEMPLO ELEFANTE Y VOS TENDRÁS QUE ARMARLA SOLITO/A HACIENDO SONAR LAS LETRAS )

COPIÁ EN EL CUADERNO LOS ANIMALES QUE ARMASTE CON LAS LETRAS MÓVILES

DÍA MARTES 11 DE MAYO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

ESCUCHAMOS : SECRETO DE FAMILIA

AUTOR : ISOL

ESCRIBI EN TU CUADERNO LA RESPUESTA DE LA SIGUIENTE PREGUNTA QUE TE VAN A LEER EN CASA .

¿ POR QUÉ ESTE CUENTO SE LLAMARÁ ASÍ ?

SEMANA 1 ( del 17 al 21)

DÍA LUNES 17 DE MAYO DE 2021

ESCRIBÍ TU NOMBRE

ESCRIBÍ EL NOMBRE DE LA SEÑO

VOLVEMOS A ESCUCHAR CUENTOS DE ISOL

ESCUCHAMOS :

TENER UN PATITO ES ÚTIL

PETIT, EL MONSTRUO

VIDA DE PERROS

ESCRIBÍ LOS PERSONAJES DE LOS CUENTOS DE ISOL .

CUENTO	PERSONAJES
TENER UN PATITO ES ÚTIL
VIDA DE PERROS
PETIT, EL MONSTRUO

DÍA MIÉRCOELS 19 DE MAYO DE 2021

CLASE VIRTUAL

SOCIALIZAMOS SOBRE LO TRABAJADO -¿DE QUE TRATAN LOS DIFERENTES CUENTOS? ¿QUE PERSONAJES ESCRIBIERON?

DÍA JUEVES 20 DE MAYO DE 2021

ESCRIBI TU NOMBRE

ESCRIBÍ EL NOMBRE DE LA SEÑO

VOLVEMOS A ESCUCHAR MÁS CUENTOS DE ISOL

ESCUCHAMOS :

SECRETO DE FAMILIA

EL GLOBO

COSAS QUE PASAN

ESCRIBIMOS LOS PERSONAJES DE LOS CUENTOS DE ISOL. SI ES NECESARIO PUEDES VOLVER A ESCUCHARLOS.

ESCRIBÍ LOS PERSONAJES DE LOS CUENTOS DE ISOL, ANTES LEÉ LOS TÍTULOS QUE ESTAN EN EL CUADRO.

PREGUNTAS ORALES QUE PUEDE DECIR LA FAMILIA: ¿DÓNDE DIRÁ TENER UN PATITO ES ÚTIL? ¿POR QUÉ? ¿QUÉ LEÍSTE PARA DARTE CUENTA?,

ESTAS MISMAS PREGUNTAS CON LOS DEMÁS TÍTULOS

CUENTO	PERSONAJES
SECRETO DE FAMILIA
EL GLOBO
COSAS QUE PASAN
VIDA DE PERROS

SEMANA 2 ( del 24 al 28)

DÍA LUNES 24 DE MAYO DE 2021

ESCRIBI TU NOMBRE

ESCRIBI EL NOMBRE DE LA SEÑO

ALGO MUY PERSONAL

ESCRIBIMOS:

DE TODOS LOS CUENTOS QUE ESCUCHASTE, ¿CUÁL TE GUSTÓ MÁS? ¿POR QUÉ?

SI TUVIERAS EL LIBRO DE ESE CUENTO, ¿A QUIÉN SE LO DARÍAS? ¿POR QUÉ?

DÍA MIÉRCOLES 26 DE MAYO DE 2021

ESCRIBÍ EL NOMBRE DE LA SEÑO

ESCCRIBÍ TU NOMBRE

CLASE VIRTUAL

SOCIALIZAMOS LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS

LA SEÑO HABLA DE RECOMENDAR LIBROS A OTROS NIÑOS Y PENSAMOS CÓMO PODRÍAMOS ESCRIBIR UNA RECOMENDACIÓN DE LOS CUENTOS DE ISOL.

ES IMPORTANTE QUE LOS ALUMNOS COPIEN EL DÍA Y LOS TÍTULOS EN EL CUADERNO, COMO VENÍAN TRABAJANDO EN EL AULA.

DÍA LUNES 31 DE MAYO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

LEEMOS SOBRE ISOL

TE PROPONGO QUE LEAS, ESCUCHES Y MIRES INFORMACIÓN SOBRE LA AUTORA ISOL

FICHA INFORMATIVA

NOMBRE: MARISOL MISENTA CONOCIADA COMO ISOL

NACIÓ EN 1972, EN BUENOS AIRES , ARGENTINA

SU PRIMER LIBRO FUE : VIDA DE PERROS

ES ILUSTRADORA,ESCRITORA Y DISEÑADORA DE LIBROS PARA NIÑOS

CURIOSIDAD: LE GUSTA CANTAR , TIENE UNA BANDA

MÁS SOBRE ISOL – PARA QUE TE LEAN

A lo largo de los años ha obtenido distintos premios y reconocimientos por su obra, recibió el premio Astrid Lindgren Memorial que es otorgado por el gobierno de Suecia. Además fue finalista del reconocido “Nobel de la literatura e ilustración infantil” Hans Christian Andersen Award en el año 2006 y 2007, ubicándose dentro de los cinco mejores ilustradores de libros para niños en el mundo.

MIRÁ LOS SIGUIENTES VIDEOS PARA CONOCER MÁS SOBRE MARISOL MISENTA:

ESCRIBÍ LO QUE MÁS TE GUSTO DE LA HISTORIA DE LA VIDA DE ISOL.

DÍA VIERNES 4 DE JUNIO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

RECOMENDAMOS LIBROS DE ISOL A LOS NENES DEL JARDÍN.

ACTIVIDAD:

GRABAR UN VIDEO O AUDIO RECOMENDANDO LA OBRA QUE MÁS LES GUSTO DE MARISOL MISENTA

IMPORTANTE

NO PUEDE FALTAR:

· DEBEN PRESENTARSE USTEDES Y DECIR A QUE ESCUELA VAN

· TITULO DE LA OBRA Y AUTOR, PUEDEN DECIR ALGO QUE SE ACUERDEN DE LA AUTORA.

· CONTAR ALGO INTERESANTE DEL LIBRO, SIN CONTARLO TODO.

DÍA LUNES 7 DE JUNIO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

CUENTOS CON LOBOS

¿CONOCEN CUENTOS DONDE APAREZCAN LOBOS? ¿RECUERDAN ALGUNO? ¿CÓMO SON LOS LOBOS DE LOS CUENTOS QUE RECORDÁS?

ESCRIBÍ LO QUE TE ACUERDES

DÍA MARTES 8 DE JUNIO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

ESCUCHAMOS LEER A LA SEÑO: CAPERUCITA ROJA

AUTOR: CHARLES PERRAULT

ESCRIBÍ CÓMO TERMINA EL CUENTO

DIBUJÁ LA PARTE QUE MÁS TE GUSTÓ.

DÍA MIÉRCOLES 9 DE JUNIO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

AGENDA LECTORA EN CASA

LES PROPONGO QUE HAGAMOS UN CARTEL

TIENE QUE DECIR ASÍ : CADA VEZ QUE ESCUCHEN UN CUENTO LO AGENDAMOS AQUÍ , COMO LO HACEMOS EN LA ESCUELA .

AGENDA LECTORA

· .

CLASE VIRTUAL : HABLAMOS SOBRE LOS LOBOS Y EL CUENTO DE CAPERUCITA ROJA. DICTADO AL DOCENTE DEL TÍTULO DEL CUENTO EN LA AGENDA LECTORA.

DÍA MARTES 22 DE JUNIO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

ESCUCHAMOS LEER AL DOCENTE : CAPERUCITA ROJA

AUTORES: JACOB Y WILHELM GRIMM

ANOTÁ EL CUENTO EN LA AGENDA LECTORA

EL AUDIO SERA ENVIADO POR WHATSAPP

DÍA MIÉRCOLES 23 DE JUNIO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

ESCRIBÍ COMO TERMINA EL CUENTO DE CAPERUCITA ROJA Y DIBUJALO.

DÍA JUEVES 24 DE NUNIO DE 2021

SILVINA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

LEÉ ESTAS PARTES DE LOS CUENTOS DE CAPERUCITA ROJA EN SUS DOS VERSIONES ( PODÉS LEERLO SOLO/A O PEDIRLE A ALGUIEN QUE TE LO LEA)

UN DÍA SU MADRE COCIÓ Y PREPARO TORTAS, LE DIJO :

VE A VER CÓMO SE SIENTE TU ABUELA, PUES ME HA DICHO QUE ESTÁ ENFERMA: LLÉVALE ESTA TORTA Y ESTE TARRITO DE MANTEQUILLA.

UN BUEN DÍA , LA MADRE LE DIJO :

MIRA CAPERUCITA ROJA, AQUÍ TIENES UN PEDAZO DE PASTEL Y UNA BOTELLA DE VINO PARA LLEVARLE A LA ABUELA, PUES ESTÁ ENFERMA Y DÉBIL, Y ESTO LA REANIMARÁ.

DESPUÉS DE LEER DIBUJÁ EN CADA CANASTA LO QUE LLEVABA CAPERUCITA EN CADA CUENTO.

ESCRIBÍ : ¿ QUÉ OTRAS COSAS PODRÍA HABER LLEVADO CAPERUCITA EN SU CANASTA? HACE UNA LISTA .

SEMANA 28 DE JUNIO

DÍA LUNES 28 DE JUNIO DE 2021

ESCRIBÍ TU NOMBRE Y TU APELLIDO

OBSERVAMOS LA SIGUIENTE IMAGEN

DE MANERA ORAL PREGUNTAMOS: ¿ QUÉ ESTARÁ PASANDO EN ESTA PARTE DEL CUENTO ? ¿PODÉS DECIRME QUE LE ESTARÁ DICIENDO CAPERUCITA Y QUE ESTÁ RESPONDIENDO EL LOBO?

AHORA VAMOS A LEER : ( LOS ALUMNOS QUE YA LEEN PUEDEN ENVIAR UN AUDIO , PARA LOS QUE ESTÁN EN PROCESO REALIZAMOS LO SIGUIENTE : VAMOS A DECIRLE : ACÁ DICE EL DIÁLOGO ENTRE CAPERUCITA Y EL LOBO , ESE QUE ME COMENTASTE ANTE , AHORA TENEMOS QUE LEER DONDE TE PARECE QUE DIRÁ ABUELA? Y DONDE OREJAS? DONDE OÍRTE? Y ASÍ CON TODAS LAS PALABRAS QUE SEAN CONOCIDAS POR EL ALUMNO

LA NIÑA SE ACERCÓ A LA CAMA Y VIO A LA ABUELA:

–¡ABUELA, QUÉ OREJAS TAN GRANDES TIENES!

–¡SON PARA OÍRTE MEJOR! –FUE LA RESPUESTA.

–¡Y QUÉ OJOS TAN GRANDES TIENES!

–¡SON PARA VERTE MEJOR!

–¡PERO ABUELA, QUÉ BOCA TAN GRANDE TIENES!

–¡ES PARA COMERTE MEJOR! – DIJO EL LOBO. QUE SALTÓ DE LA CAMA Y SE

COMIÓ A LA NIÑA DE UN BOCADO.

DÍA MIÉRCOLES 30 DE JUNIO DE 2021

ESCRIBÍ TU NOMBRE Y APELLIDO

ELEGÍ LA ACTIVIDAD QUE QUIERAS REALIZAR

ACTIVIDAD 1: ESCRIBÍ UNA LISTA DE PALABRAS RELACIONADAS A LA IMAGEN.

ACTIVIDAD 2: ESCRIBÍ EL DIÁLOGO ENTRE EL LOBO Y CAPERUCITA OBSERVANDO LA IMÁGENES

DÍA JUEVES 1 DE JULIO DE 2021

ESCRIBÍ TU NOMBRE Y APELLIDO

EN LAS CLASES VIRTUALES POR DICTADO AL DOCENTE ESCRIBIMOS ÉSTOS DOS FINALES DE LOS CUENTOS DE CAPERUCITA.

FINAL 1

EL LOBO VENÍA HAMBRIENTO, TOCÓ LA PUERTA, FINGIÓ HABLAR COMO CAPERUCITA, SE COMIÓ A LA ABUELA Y DESPUÉS A CAPERUCITA ROJA.

FINAL 2

EL LOBO SE COMIÓ A LA ABUELA Y DESPUÉS A CAPERUCITA, EL CAZADOR LE ABRIÓ LA PANZA AL ANIMAL FEROZ Y SACÓ A LA PEQUEÑA Y A LA ABUELA, LA NIÑA LE METIÓ PIEDRAS PARA QUE LA FIERA MUERA.

ESCRIBÍ TU PROPIO FINAL, NO TE OLVIDES DE DIBUJARLO

DÍA MARTES 6 DE JULIO DE 2021

ANA LAURA Y LUCÍA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

ESCUCHAMOS LEER: LOS TRES CERDITOS

AUTORES: JESICA OZAROW Y ANTONELA ALVA

DESPUÉS DE HABER ESCUCHADO LEER TE PROPONEMOS QUE PINTES LA SIGUIENTE IMAGEN.

ESCRIBÍ EN TU CUADERNO UNA LISTA DE LOS PERSONAJES QUE APARECN EN EL CUENTO Y DE LOS MATERIALES CON LOS QUE ESTABA CONSTRUÍDAS LAS CASAS

DÍA MIÉRCOLES 7 DE JULIO DE 2021

ANA LAURA Y LUCÍA

ESCRIBÍ TU NOMBRE

VAMOS A LEER

LEE Y SEÑALA TODO LO QUE HIZO EL LOBO:

( HAY PALABRAS QUE YA PODES LEER SOLITO/A DONDE DIRÁ LOBO? Y CERDITO? Y CASITA ? , ESTE EJEMPLO ES PARA EL ADULTO QUE ACOMPAÑE AL ALUMNO A REALIZAR LA TAREA ) .